12月10日下午，伟德betvlctor1946源于英国在耒耜大楼1101会议室举行青年助理教师教学能力提升系列活动之二—集体试讲活动。校教学督导凌智勇教授、王若平教授、陈树人教授，农机系部分骨干教师及本年度参与助理教学考核的三位青年教师共同参加了本次活动。

活动首先由三位青年教师依次进行试讲。他们围绕各自承担的课程章节，进行了精心的教学设计，并展示了各具特色的教学风采。试讲内容紧扣教学目标，逻辑清晰，体现了青年教师扎实的专业基础和认真的教学态度。

试讲结束后，校督导专家及在场经验丰富的教师对三位青年教师的表现进行了细致深入的点评与指导。专家们首先充分肯定了青年教师们的认真准备和教学潜质，随后从多个维度提出了宝贵建议：

在教学设计与内容组织方面，专家强调应进一步聚焦课程核心知识点，优化内容编排的逻辑性与连贯性，确保重点突出、难点突破，并注重将学科前沿动态与工程实例有机融入理论教学。

在教学方法与手段运用方面，建议灵活运用启发式、案例式等多种教学方法，加强师生互动，有效调动课堂气氛，并合理利用板书与多媒体工具，做到相辅相成、相得益彰。

在语言表达与教态呈现方面，专家指出需进一步提升语言表达的准确性与感染力，注重讲课节奏的把握，同时保持自信、从容的教态，展现良好的教师风范。

在教学规范与细节把控方面，对课件制作的规范性、板书设计的条理性、以及教学各环节的时间分配等具体细节，均给予了细致的指导。

本次集体试讲活动，不仅为青年教师提供了一个展示自我、检验教学准备的平台，更是一次高质量的针对性辅导。通过专家“把脉问诊”和同行交流互鉴，帮助青年教师及时发现不足、明确改进方向，有效促进了其教学基本功的锤炼与课堂教学能力的提升。学院将持续完善青年教师培养机制，通过系列化活动，助力新教师顺利“过教学关”，为学院教育教学质量的稳步提高和人才培养水平的持续提升奠定坚实的师资基础。